ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ – ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ – ΚΤΗΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ – ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ – ΚΤΗΤΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ

1. Να σχηματίσεις σύνθετες λέξεις βάζοντας μπροστά από τις λέξεις το ξε-.

 

—                     σκονίζω                             Ò                       ξεσκονίζω    — διπλώνω   Ò   _________________

—                     ριζώνω                               Ò_______________         — κουμπώνω           Ò  _________________

—                     περνώ                                Ò_______________         — σκονίζω     Ò  _________________

—                     βάφω                                  Ò_______________         — κουρδίζω  Ò  _________________

—                     τρυπώνω                           Ò_______________         — φεύγω       Ò  _________________

—                     μένω                                   Ò_______________         — χωρίζω      Ò  _________________

2. Να σχηματίσεις σύνθετες λέξεις βάζοντας μπροστά από τις λέξεις το α– (αν-).

 

— γνωστός    Ò     άγνωστος                 — άξιος             Ò  ανάξιος

—                     πιθανός                             Ò_______________         — ταιριαστός           Ò  _________________

—                     ίσος                                     Ò_______________         — όμοιος       Ò  _________________

—                     έτοιμος                              Ò_______________         — ήσυχος      Ò  _________________

—                     τυλιχτός                             Ò_______________         — δυνατός    Ò  _________________

—                     στρωτός                             Ò_______________         — ώριμος      Ò  _________________

3. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τις αντίθετες λέξεις των παρενθέσεων.

 

— (ώριμος)      Παρά την ηλικία του είναι εντελώς ανώριμος.

— (τυλίγω)       Του αρέσει να ________________ τα δώρα σκίζοντας το περιτύλιγμα.

— (δυνατός)    Είναι πολύ ________________ , γιατί δεν τρώει πολύ λίγο.

— (βάφω)         Να _________________ το πρόσωπό σου από τις μπογιές.

— (κολλώ)        Δεν έχει _________________ τα μάτια του από την τηλεόραση.

4. Άλλαξε τις κτητικές αντωνυμίες με τον αδύνατό τους τύπο. Πρόσεξε τις λέξεις που συνοδεύουν , γιατί χρειάζονται δύο τόνους.

Δώσε μου το δικό σου ημερολόγιο.

………………………………………………………………………………………………………………………………….

Τα δικά σου παιδιά κάνουν πολλή φασαρία.

………………………………………………………………………………………………………………………………….

Στο σχολείο σήμερα μου σχίστηκε το δικό μου τετράδιο.

………………………………………………………………………………………………………………………………….

5. Φτιάχνω οικογένειες λέξεων.

έτοιμος : …………………………………………………………………………………………………………………………………………

μαγειρεύω: …………………………………………………………………………………………………………………………………………

δώρο : …………………………………………………………………………………………………………………………………………

ψυγείο : …………………………………………………………………………………………………………………………………………

σκουπίζω : …………………………………………………………………………………………………………………………………………

στρώνω : …………………………………………………………………………………………………………………………………………